Jūs varat sublimēt enerģiju, ko rada seksuāla vai agresīva pievilcība. Sabiedrības kultūras aizliegumu dēļ cilvēks nevar izteikt šo pievilcību tādā formā, kādā viņš to vēlētos realizēt. Tāpēc seksuālā un agresīvā enerģija tiek sublimēta citās darbībās. Neapmierinātie enerģijas atlikumi tiek pārveidoti sapņos, fantāzijās.
Jums būs nepieciešams
Zināšanas par bērna psihoseksuālās attīstības posmiem un tā vadošajām darbībām.
Lietošanas instrukcija
1
Sakarā ar to, ka abas šīs atrakcijas jau ir raksturīgas mazam bērnam, sublimācija sāk darboties jau no mazotnes. Tām darbībām, kurās bērns virza savu enerģiju, vajadzētu sagādāt viņam ne mazāk prieku nekā iztēlots. Bet, ja ar agresijas vai seksuālas darbības palīdzību var ātri sasniegt baudu, tad citās formās vienas un tās pašas sajūtas sasniegšanai būs nepieciešams vairāk laika un enerģijas. Bērns sāk zīmēt, veidot. Enerģijas sublimācija ar zīmēšanas palīdzību var kļūt par iemīļoto darbību, un cilvēks to var izmantot visu mūžu. Atrakcija tiks šifrēta simbolos un attēla krāsu spilgtumā.
2
Pusaudža gados enerģijas sublimācijai ir vajadzīgas papildu formas, jo ir "diskusiju izrāviens". Tieši šajā vecumā bērni sāk aktīvi nodarboties ar sportu, meklējot veidus, kā atbrīvot enerģiju, pārvietojoties.
3
Intelektualizācija ir vēl viena sublimācijas forma, kad pusaudži visu enerģiju novirza aktīvā izziņas darbībā: viņi domā tāpat kā mazi filozofi, ir ieinteresēti jaunos sasniegumos zinātnes un tehnoloģijas jomā. Vecāki bērnu aktivitātes virza tajā virzienā, kas viņu dēlam vai meitai ir visinteresantākais vai viņiem piemērotākais saistībā ar fiziskās vai intelektuālās attīstības īpatnībām.
4
Daudzi pusaudži patstāvīgi meklē savas enerģijas sublimācijas veidu un formu. Dažreiz viņi ilgi nepakavējas vienā vai otrā sadaļā un pāriet citā, līdz viņu enerģija atrod atbilstošu izpausmi atbilstošajā aktivitātes formā.
5
Pusaudža gados enerģijas sublimācija vislabāk ir caur darbu. Pats darbs un atlīdzība par to ir patīkami. Viss ķermenis ir iesaistīts dzemdībās. Darbs ir ne tikai fiziskas aktivitātes, bet arī tādu vēlmju izpausme, kuras nevar realizēt. Piemēram, ja bērns izbauda agresiju, viņam vajadzētu pateikt tieši tās specialitātes, kas daļēji būs saistītas ar šīs atrakcijas realizēšanu. Piemēram, ķirurgs: gandrīz neiespējami bez baudas nogriezt cilvēka ķermeni vai noplēst zobu. Apgūstot šādu specialitāti, jauneklis sublimē savu pievilcību un novirza enerģiju sabiedriski nozīmīgās aktivitātēs.
6
Pieaugušajiem retāk nākas sublimēt seksuālo enerģiju, jo viņiem ir iespēja realizēt savus sapņus un fantāzijas kopā ar mīļoto. Gados vecāki cilvēki sublimē enerģiju, pateicoties nepieciešamībai audzēt augļus dārzā vai dārzā. Reproduktīvā funkcija izpaužas pārnešanā uz augiem, jo nav nepieciešams audzināt bērnus.
Pievērsiet uzmanību
Jebkura cilvēka radošums ir viņa spēju sublimēt enerģiju izpausme. Viss atkarīgs no cilvēka vajadzībām: zīmēt, rakstīt darbus, šūt, gatavot.
Noderīgi padomi
Bērns dažreiz ir jāaicina ar sublimācijas metodi, pretējā gadījumā seksuālā enerģija izpaudīsies "tīrā veidā". Bērns, kurš jau agrāk ir stājies seksuālās attiecībās, neizrāda radošumu vai interesi par mācību aktivitātēm, kas notiek ģimenēs, kur audzināšanas procesa organizēšana tiek atstāta novārtā.