Bērniem no dzimšanas ir spēja pastāvīgi mācīties. Viņi šajā jomā ir profesionāļi. Un vecāku galvenais uzdevums ir viņos atbalstīt un attīstīt šo spēju. Dažas vienkāršas mikroshēmas, lai attīstītu bērna ģēniju.
Jums būs nepieciešams
Pacietība, novērošana, smags darbs, mīlestība pret savu bērnu.
Lietošanas instrukcija
1
Bērniem jau no agras bērnības spēja izpētīt pasauli jau ir raksturīga. Visu periodu no dzimšanas (un pat nedaudz agrāk) līdz pilngadībai bērns apgūst apkārtējo pasauli. Bērns mācās pastāvīgi. Izmantojiet rokas un kājas, turiet priekšmetus, runājiet, dodiet emocionālus signālus utt. Kopumā līdz brīdim, kad cilvēks dodas uz skolu, viņš jau ir apmācības profesionālis. Bet kas ar viņu notiek, kad viņš sāk mācīties skolā? Un kāpēc gudri bērni, kas ierodas skolā, nevar mācīties uzreiz pulksten 5? Un kā likt bērniem mīlēt mācīties?
2
Tātad jūsu bērns dodas uz skolu. Pirmais, kas jādara, ir aprīkot viņu ar vietu. Tam vajadzētu būt ērtam un kā bērnam. Bet bez tam šajā vietā nevajadzētu būt kaut kam liekam. Pārbaudiet, vai ir ērti sēdēt pie galda, vai bērna kājas sasniedz grīdu, vai tā ir labi apgaismota utt. Sagatavojiet krēslu vecākiem.
3
Tagad jūs varat veikt pētījumu pats. Slavējiet savu bērnu par panākumiem. Padariet to par praksi kopā ar savu bērnu. Tas nenozīmē, ka tā vietā veiksit uzdevumus. Tas nozīmē, ka studiju laikā jūs viņu atbalstīsit. Pirmais noteikums ir tāds, ka sākumskolas vecuma bērni ir jāuzslavē. Un, ja viņi slavē viņus par viņu akadēmiskajiem sasniegumiem, viņi mēģinās iegūt šo uzslavu no saviem vecākiem. Nekad neesiet vienaldzīgs pret to, ka jūsu bērns dalās ar saviem sasniegumiem. Vienmēr parādiet viņam, cik priecīgs jūs par viņu esat. Tas viņam ir svarīgi. Slavējiet savu bērnu par panākumiem. Bet kā ir ar jau "sabojātiem bērniem"? Jums būs nepieciešama neliela pacietība. Un tas ir nākamais solis.
4
Neizkliedziet bērnu par sliktu skolu. Pieņemsim, ka bērns atved deu. Runā ar viņu un uzzini, kāpēc viņš to ieguva. Ir svarīgi nevis vainot bērnu, bet patiesi izprast situāciju. Varbūt viņš kaut ko nesaprata priekšmetā, un tad ir nepieciešams šo tēmu izskaidrot vēlreiz. Saprotiet, kāpēc tiek iegūts paklājs, atrodiet risinājumu un vienojieties par nākotni, ka jūs kopīgi atrisināsit sarežģītus jautājumus. Un tad - uzslava par katru mazāko sasniegumu. Bet slavēšana nedrīkst būt tukša. Bērnam pašam jāsaprot, ka viņš tiek slavēts par šo mazo sasniegumu.
5
Pašā sākumā bērniem ir maza neatlaidība. Tāpēc nodarbībām mājās vajadzētu būt īsām. Pašā sākumā ir labāk, ja tas ir apmēram 15 minūtes.Nevērojiet savu bērnu - cik daudz laika viņš var koncentrēties uz nodarbību, pēc tam samaziniet šo laiku par dažām minūtēm.
6
Uzziniet jautri un aizraujoši. Pabeidziet klases pēc interesēm vai uzvaras. Jūsu darbībām vajadzētu būt interesantām bērnam. Pieblīvēšanās un garlaicība neradīs bērnam interesi par mācīšanos. Katrā mājas darbā jūsu bērnam vajadzētu būt ieinteresētam. Tad pieaugušā vecumā viņš nodos interesi par pētniecības un mācību darbībām.
7
Interesējieties un pamaniet paši sava bērna sasniegumus. Ja jūs pats esat ieinteresēts, tad jūsu bērns būs ieinteresēts. Dodiet viņam emocionālu interesi par jaunu lietu apgūšanu.
Pievērsiet uzmanību
Vērojiet viņa uzmanību, ja viņš zaudē interesi - pakāpeniski pārtrauciet nodarbības. Bet nepadariet to par likumu. Ja bērns ir zaudējis interesi - saīsiniet aktivitāti, bet tai vienmēr jābeidzas ar interesi par nākotni. Bērnam jāgaida nākamā nodarbība. Un, kad mācīšanās kļūst par prieku, jūsu bērns noteikti sāks mācīties un ienesīs mājās labas atzīmes.
Noderīgi padomi
Pirmos sešus mēnešus vai gadu mācieties kopā ar savu bērnu, bet ne viņa vietā. Tad pamazām piešķiriet tai neatkarību. Atkāpjoties 5 minūtes, reiz sakiet, ka šodien jūs nevarat atrasties blakus, bet noteikti apskatiet, ko viņš izdarīja utt.